Larissa Karla Batista Rosa é reconhecida como a única pindamonhangabense contemplada com bolsa integral do Prouni para cursar Medicina no UniFUNVIC.

A educação transforma vidas e constrói histórias inspiradoras. E foi justamente esse exemplo que ganhou destaque durante a 28ª Sessão Ordinária da Câmara Municipal de Pindamonhangaba, com a homenagem à acadêmica Larissa Karla Batista Rosa, estudante do curso de Medicina do UniFUNVIC.

Atendendo ao Requerimento nº 849/2025, de autoria do vereador Carlos Moura – Magrão, a jovem recebeu o Diploma de Honra ao Mérito por ter conquistado 100% de bolsa de estudos pelo Programa Universidade para Todos (Prouni), garantindo sua vaga no concorrido curso de Medicina do UniFUNVIC. Larissa é a única estudante de Pindamonhangaba a alcançar esse feito na atual edição do programa.

O vereador Magrão destacou, em seu pronunciamento, a importância do curso de Medicina do UniFUNVIC para a cidade e para toda a Região Metropolitana do Vale do Paraíba e Litoral Norte, ressaltando que a presença da universidade contribui diretamente para a formação de profissionais qualificados e para o fortalecimento da saúde regional. Ele também enalteceu a dedicação e o empenho de Larissa, além do apoio incondicional de sua família.

O reitor do UniFUNVIC, professor Luís Otávio Palhari, esteve presente à sessão e, ao se pronunciar no plenário, parabenizou Larissa pela conquista e agradeceu ao vereador pela iniciativa da homenagem.

> “Exemplos como o da estudante Larissa, de dedicação e perseverança, merecem ser reconhecidos e divulgados como inspiração para outras pessoas”, afirmou.

O Prouni é um programa do Governo Federal que oferece bolsas de estudo integrais e parciais em instituições privadas de ensino superior, beneficiando milhares de estudantes em todo o país. Para Larissa, essa oportunidade representa não apenas a realização de um sonho pessoal, mas também a possibilidade de, no futuro, contribuir com a saúde e o bem-estar da população de sua cidade e região.

A trajetória da estudante demonstra que, com esforço, fé e apoio familiar, é possível transformar realidades. Para o UniFUNVIC, conquistas como essa reforçam o compromisso da instituição com a excelência acadêmica e com a missão de ampliar o acesso à educação de qualidade.

 Compartilhe esta história e ajude a inspirar mais jovens a acreditarem que o sonho da graduação é possível.

Na manhã desta segunda-feira (11), o início das aulas na nova unidade do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tabaú, batizada com o nome da professora Andrea Cristina de Souza Bissoli foi especial. A diretora Mariângela Rodrigues, juntamente com professores, funcionários, representantes da Secretaria de Educação e o prefeito Ricardo Piorino, receberam os alunos e suas famílias para celebrar o início de um importante capítulo na educação infantil do município. A participação do prefeito faz parte da série de visitas às unidades escolares municipais.

Localizado no bairro Tabaú, o CMEI Profª Andrea já conta com muitas matrículas confirmadas, o que demonstra a confiança da comunidade no trabalho desenvolvido pela unidade. A creche oferece atendimento para crianças das turmas Infantil I e II (2 e 3 anos), nos períodos parcial (manhã e tarde) e integral, e ainda há vagas remanescentes disponíveis.

A unidade conta com uma infraestrutura moderna e adequada às necessidades do desenvolvimento integral das crianças. A equipe pedagógica, qualificada e dedicada, proporciona um ambiente seguro e acolhedor para as famílias e seus pequenos.

O prefeito Ricardo Piorino destacou a importância da nova CMEI para a região. “Ver o sorriso no rosto das crianças e a alegria das famílias neste novo espaço é a maior recompensa para todos que trabalham pela educação em nossa cidade. O CMEI Profª Andrea foi criado com o compromisso de oferecer um ambiente acolhedor e de qualidade, fundamental para o desenvolvimento das nossas crianças e para o futuro de Pindamonhangaba”, afirmou.

A secretária de Educação, Luciana Ferreira, ressaltou a relevância da nova creche para a comunidade. “O CMEI Profª Andrea representa um avanço significativo na oferta de vagas para a educação infantil. Nosso compromisso é garantir que todas as crianças tenham acesso a um ambiente educativo de qualidade, que favoreça seu desenvolvimento pleno. Convidamos as famílias a aproveitarem as vagas ainda disponíveis e confiarem no trabalho que nossa equipe realiza com dedicação e amor”, destacou. 

As famílias interessadas em realizar matrícula ou solicitar transferência para a nova unidade podem fazer a solicitação presencialmente na secretaria polo centro (para transferências) ou pelo portal da Prefeitura, no endereço https://www.educapinda.net.br/ (para novas inscrições). Mais informações podem ser obtidas pelo telefone 3644-1562 / 3644-1563 ou presencialmente na Rua General Júlio Salgado, 996, bairro Tabaú.

A Biblioteca Maria do Carmo dos Santos Gomes realizou, na última sexta-feira (18), a primeira ação de sua programação especial de férias de julho. Com o tema “Dia Mágico”, a atividade foi voltada para crianças de 6 a 12 anos e marcou o início de uma série de eventos que integram as ações culturais do mês, em comemoração aos 320 anos de Pindamonhangaba.
A ação foi inspirada no universo do livro “Harry Potter e a Pedra Filosofal”, promovendo um momento de imaginação e criatividade. Durante a tarde, as crianças participaram de um mini-jogo interativo para descobrirem a qual casa da Escola de Magia de Hogwarts pertenciam, e deram asas à imaginação ao desenhar suas próprias versões de feiticeiro.
A condução da atividade foi realizada por Ana Luiza, da Secretaria de Comunicação e Eventos, que propôs uma abordagem recreativa para estimular a fantasia, o gosto pela leitura e o envolvimento com narrativas ficcionais.
De acordo com a bibliotecária responsável, Anna Claudia, o retorno das crianças foi positivo. “Momentos como esse ajudam a despertar nas crianças o prazer pela leitura e a vontade de frequentar a biblioteca. Nosso objetivo é que elas se sintam acolhidas e motivadas a explorar o universo dos livros desde cedo”, afirmou.
A programação da biblioteca segue ao longo do mês de julho com novas atividades para o público infatojuvenil. A Biblioteca Maria do Carmo dos Santos Gomes está localizada na Rua Guilherme Nicoleti, 1169, na Vila São Benedito, e a entrada é gratuita.

A Prefeitura de Pindamonhangaba está promovendo a educação turística nas escolas da rede municipal por meio do projeto “Aprendendo ‘Sim’ com o Turismo”. A iniciativa é uma parceria entre as Secretarias de Cultura e Turismo e de Educação, e tem como objetivo despertar o sentimento de pertencimento dos alunos, além de apresentar o turismo como ferramenta de desenvolvimento social e econômico.
O projeto utiliza os atrativos turísticos locais como instrumento pedagógico, reforçando a importância da história, cultura, patrimônios tombados e curiosidades da cidade. Os alunos são acompanhados por profissionais do Departamento de Turismo, que realizam palestras em sala de aula com o apoio de recursos visuais, livros e materiais gráficos.
Em uma das atividades desenvolvidas, os alunos puderam vivenciar um passeio pedagógico marcante. O roteiro incluiu o deck da entrada da cidade, o Museu Histórico e Pedagógico Dom Pedro I e Dona Leopoldina, e o Bosque da Princesa. As crianças demonstraram entusiasmo e curiosidade ao explorarem os espaços.
A execução do projeto, coordenada pelo diretor de Turismo, Fábio Vieira, conta com o envolvimento direto e dedicado da equipe do Departamento de Turismo, formada por Miriam, Mabel, Rosana, Adriano, Edson, Thaise e o estagiário Kauan.
“Nosso objetivo é mostrar às crianças que Pindamonhangaba tem uma riqueza histórica e cultural que merece ser conhecida e valorizada. O turismo começa com o olhar de quem vive aqui”, afirmou o secretário adjunto de Cultura e Turismo, João Biro.
“Acreditamos que a escola também é espaço para despertar nos alunos o amor pela cidade onde vivem. Com o turismo educativo, unimos conhecimento, identidade e pertencimento em uma experiência que vai além da sala de aula”, destacou a secretária de Educação, Luciana Ferreira.
Mais do que um passeio, o projeto proporciona conhecimento, reforça a identidade local e amplia horizontes, conectando os alunos à cidade em que vivem. As escolas interessadas em participar do projeto podem entrar em contato com a Secretaria de Cultura e Turismo e agendar a atividade.

Com o excelente desempenho na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, 17 estudantes de cinco escolas da rede municipal de ensino de Taubaté foram pré-selecionados para as seletivas nacionais que definirão os representantes brasileiros na Olimpíada Latino-Americana de Astronomia e Astronáutica, a OLAA, e na Olimpíada Internacional de Astronomia e Astronáutica, a IOAA.

A etapa final de seleção ocorrerá no segundo semestre de 2025. Entretanto, a pré-seleção já representa um importante reconhecimento ao empenho e à dedicação dos estudantes, bem como ao trabalho pedagógico de excelência realizado nas unidades escolares.

Confira a lista dos estudantes pré-selecionados:

• EMIEF Silvino Vicente Kunz Padre
Alice Coelho
Beatriz Nunes Soares Dos Santos
Carlos Eduardo Da Silva Pereira
Kalleb Adrian Da Silva Conquista
Vinicius Camargo Xavier Ferreira
Manuela Marinho Soares Da Silva

• EMIEF Sgt. Everton Vendramel De Castro Chagas
Angel Kristyne Gomes Moreira
Leonardo Brito Amorim Almeida

• EMEFM Prof. José Ezequiel De Souza
Breno F. Ramos Domingues
Davi Alves Dos Santos Neves
Gustavo B. Pereira
Lara Pereira Dias
Lauren Silva Gonçalves
Mia Moura Sullivan
Miguel Ayres Fagundes

• EMIEF Marta Miranda Del Rei
Luana Da Fonseca Machado

• EMEFM Joaquim Franca Vereador
Zaqueu Isaías De Oliveira Santos

Importante destacar o papel fundamental dos professores Aline Gaspar (Areão), William Pereira (Novo Horizonte), Paulo Silva (Sítio II), Natália Quinquiolo e Cinthia Garcez (Ezequiel) que acompanham e incentivam esses alunos.

A escola Professor José Ezequiel de Souza desenvolve, desde o início do ano letivo, o ensino do xadrez como atividade lúdica complementar para os alunos do período integral durante a oficina do Espaço do Conhecimento, conduzida pelo professor Alessandro José Sandor.

O interesse dos alunos cresceu de forma surpreendente e, com a evolução no jogo, surgiu a oportunidade para participarem de um torneio externo. No dia 31 de maio, alguns estudantes representaram a escola no torneio realizado na escola Professor Luiz Augusto da Silva, organizado pelo professor Daivison de Paula Lima.

Os resultados foram excelentes e a direção e coordenação da escola Ezequiel realizaram uma homenagem aos alunos que participaram do torneio, de modo a valorizar este momento e empenho de todos.

Foi realizada uma cerimônia para a entrega de certificado aos estudantes para reconhecer o desempenho dos enxadristas. Mais do que resultados, foi celebrada a dedicação e a capacidade de superação desses jovens.

A Secretaria Municipal de Educação informa que o recesso escolar de meio de ano na rede municipal de ensino acontecerá de 7 a 14 de julho de 2025. Incluindo os finais de semana, o período totalizará 10 dias de pausa nas atividades escolares.
Diferente do ano passado, quando o recesso foi de 15 dias, o calendário de 2025 traz um intervalo um pouco menor. A mudança ocorre em função de uma reorganização do calendário escolar, que considerou, entre outros fatores, o maior período de férias concedido aos alunos em janeiro deste ano.
O calendário letivo foi elaborado de forma participativa, com apreciação de diretores e professores no final de 2024, e posteriormente homologado pela Diretoria Regional de Ensino, órgão responsável pela supervisão das escolas municipais, em fevereiro de 2025.
Também foi levado em conta o histórico de anos anteriores, quando algumas estratégias de compensação de dias letivos acabavam resultando em aulas aos sábados, o que gerava insatisfação de parte da comunidade escolar. A atual proposta buscou atender ao equilíbrio entre o cumprimento dos 200 dias letivos obrigatórios, o bem-estar dos estudantes e as condições socioeconômicas das famílias atendidas pela rede.
O recesso de julho será, portanto, um período importante para o descanso de alunos e professores, mas com responsabilidade social na definição do tempo de interrupção das atividades.

A Prefeitura de Taubaté, por meio da Secretaria de Educação, abriu processo seletivo para professores eventuais, os quais serão convocados de acordo com a necessidade de suprir o afastamento de servidores ocupantes dos cargos. As inscrições têm início nesta quinta-feira, 12.

O edital com todas as informações dos processos seletivos Nº 001/2025 e Nº 002/2025 foi publicado no Diário Oficial na quarta-feira, 11, e também está disponível no site. 

As inscrições serão feitas somente via Internet, através do site, no período das 9h do dia 12 de junho às 23h do dia 23 de junho. Por se tratar de Processo Seletivo Simplificado englobando apenas a apresentação de títulos, não haverá cobrança de taxa de inscrição para nenhuma das funções.

O processo seletivo será realizado em duas etapas, sendo a primeira o preenchimento completo da ficha de inscrição on-line, disponível no site da Prefeitura de Taubaté, e a segunda etapa o envio da documentação comprobatória dos pré-requisitos, bem como a comprovação de titulação declarada no momento da inscrição.

O envio dos documentos deve ser realizado por meio do e-mail especificado no edital. Os arquivos devem ser em formato PDF, incluindo frente e verso, e os candidatos para professor de educação física precisam anexar o CREF ativo.

A classificação final e homologação serão publicadas no Diário Oficial e no site da Prefeitura. O processo seletivo tem validade de um ano, contado a partir da publicação da homologação, podendo ser prorrogado uma única vez por igual período.

A Prefeitura de Pindamonhangaba, por meio das Secretaria de Cultura e Turismo, em conjunto com a Secretaria de Educação, segue promovendo o projeto pedagógico “Preservando Memórias”. Nesta última quarta-feira (28), os alunos dos 5° anos A e B do Colégio Objetivo de Pindamonhangaba participaram de uma visita guiada aos principais equipamentos culturais da cidade.
A atividade levou os estudantes à Fototeca e Arquivo Histórico Municipal, ao Museu Histórico e Pedagógico Dom Pedro I e Dona Leopoldina, e ao Palacete 10 de Julho, proporcionando um contato direto com a história, a arte e o patrimônio da cidade. Durante a visita, contou com a presença da coordenadora administrativa Denise Granitz, das responsáveis pela turma, a coordenadora pedagógica Marília e da professora Fran, que participaram ativamente da experiência e destacaram a importância do vínculo entre escola e cultura local.
“O contato das crianças com esses espaços é essencial para despertar o sentimento de pertencimento, identidade e respeito à memória coletiva. São ações como essa que fortalecem o papel da cultura na formação cidadã”, afirmou o diretor de Cultura, Paulinho Faria.